赞赏与冷淡
情景:诺诺涂涂画画了一个上午,兴冲冲地捧着自己的“作品”跑到爸爸面前:“爸爸,看我画的画。”然后满怀期待地看着爸爸。
这时,爸爸要放下手中的报纸,拿过诺诺的画,边看边赞赏:“诺诺的画画得真棒,用的颜色漂亮极了。”
结果:诺诺高兴地拿着画跑回小桌旁,小心地放在一边,开始“创作”他的第二幅“作品”。
不要把头抬起来,瞄了一眼诺诺的画,冷淡地说了句“嗯,不错。”便继续埋头看报,不再理会诺诺。
结果:诺诺沮丧地走回小桌旁,把画随手一扔,玩别的去了。
宝宝的表现欲很强,他们希望引起大人的注意,更希望得到大人的赞赏和认可。用赞赏的语气肯定宝宝的行为,宝宝知道自己被认可,表现欲得到满,并体验到快乐的情绪,增强了自信,就会更有兴趣和动力去做事。反之,若是冷淡的语气,即使是赞扬的话语,宝宝也能立刻感觉到大人是在敷衍自己,并非出自真心,在心里会认为是因为自己做得不好,能力受到了否定,于是兴趣索然,没有继续做下去的自信和动力,其结果便是导致消极情绪和情感的产生。
信任与挖苦
情景:茹茹看见小区的空地上有小朋友在溜冰,羡慕地对妈妈说:“妈妈,我也想学溜冰。”
这时,妈妈要用信任的语气说:“好,茹茹想学溜冰,妈妈明天就给你报名,只要茹茹努力,就一定能学会。”
结果:茹茹满怀自信地说:“我一定会溜得像那些小朋友一样好的。”
不要怀疑地看着茹茹,挖苦地说:“算了吧,你这么笨,学十年恐怕也学不会。”
结果:有小朋友邀请茹茹一起溜冰,茹茹只是羡慕地看着,却不敢上前试一试。
宝宝对新鲜事物总是抱有强烈的好奇心,看见别人会的,自己也跃跃欲试。但是他们尝试的勇气很大程度上受父母的左右。父母对宝宝表示出信任,宝宝就会对自己充满自信,有勇气进行尝试。倘若父母表现出质疑,甚至是用挖苦的语气,不只会伤害宝宝的自尊心,还会让宝宝对自己做出否定,产生“我不行”、“我很笨”、“我就是不如别人”的负面意识和情绪,从而渐渐有自卑感,变得孤僻、不合群。
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