游戏内容
声音在哪里?(听力训练)
准备物:闹钟、门铃、电话、电吹风等等会发声的玩具和物品。
1、抱着宝宝,把准备物放在宝宝看不见的地方发声;
2、“咦,什么声音在响?”诱导宝宝听并且寻找;
3、找到了,就告诉宝宝,“这是闹钟响,叮铃铃”。
观察要点:宝宝是否能寻声找物,找到了要给予鼓励。
听音乐,翩翩起舞(听力和乐感培养)
准备物:各种舞曲或者童谣的音带和CD,节奏明快清晰。
1、播放音乐;
2、抱着宝宝起舞转圈,身体随着音乐舞动,并用手臂打拍子。
注意要点:宝宝很喜欢和妈妈一起摆动身体,你们可以随时随地经常玩。
咚咚锵,咚咚响!(手眼协调)
准备物:小鼓和小锣(锅盖小勺也可以)。
1、宝宝坐,小鼓和小锣放在宝宝的身前;
2、妈妈先示范敲敲打打,嘴里念“咚咚锵,咚咚响,宝宝敲锣又打鼓!”
3、让宝宝随意敲打,只要发出声音,妈妈就拍手鼓励。
观察要点:宝宝能否手眼协调地敲打?让他任意敲打,慢慢就会手眼协调起来。
宝宝自己拿(练习坐和手拿物)
准备物:宝宝喜欢的玩具或者物品。
1、让宝宝独坐;
2、把宝宝喜欢的玩具放在宝宝的前面,鼓励宝宝坐着,用手拿东西。
3、增加难度,把玩具放在宝宝的左面和右面,甚至身后,让宝宝拿。
要点:这个游戏可以训练宝宝坐得更稳当,学会控制自己的身体,特别是腰部。
注意:玩具不要放得太远,别让宝宝够不着而趴下来。
躺下坐起,摇呀摇(运动和平衡能力的训练)
1、爸爸坐,伸展双脚,宝宝坐在爸爸大腿上;
2、拉着宝宝的双臂,作躺下、拉起的动作;
3、宝宝躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,宝宝会觉得很刺激,很开心呐!
要点:宝宝很喜欢玩这个游戏,慢慢学会后,他会主动地倒下、坐起。
提示:
经常和爸爸一起愉快地玩,有助于培养宝宝开朗的性格和动作发育,而且孩子也会有较强的社会适应性。在和孩子的接触方式上,爸爸妈妈有着微妙的差异,宝宝从小就能从妈妈柔软温暖的怀抱和爸爸粗大有力的动作中感受到爸爸妈妈的不同。与妈妈的温柔爱护相比,爸爸能让孩子体验冒险、刺激和兴奋的角色。
在爸爸身上站一站(锻炼腿部和脚底肌肉,练习平衡能力)
1、爸爸坐或跪在地毯上;
2、宝宝赤脚,直立在爸爸腿部近膝盖处;
3、拉动宝宝的双臂,使宝宝往爸爸胸前靠;
4、让宝宝的脸贴着爸爸的脸,爸爸宝宝亲一亲。
注意要点:
a)此游戏可以使脚底承受的力量从脚踝转移到脚尖,使脚底变得有弹性;
b)脚趾得到了运动,可以刺激运动神经;
c)熟练以后,可以小心地做幅度更大一点的“前倾后倒”动作;
d)这个月不会,下个月努力。
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