二、参与个别训练计划的制定和康复活动安排。
1、参与制定个别训练计划,如生活自理、社会适应。
2、安排家庭康复训练活动,如每天一小时的家庭训练;安排情景训练如起床、入厕、梳洗、吃饭等。
三、掌握康复训练的过程和方法
1、按计划进行训练。(家长应将对孩子的训练作为每天必须完成的常规工作,天天去做)
2、持之以恒地训练。(坚持训练是家庭康复成功的保证)
3、不断重复地训练。
4、执行一贯要求。(对孩子要求一提出就必须坚持执行)
5、小步子训练。(家长要把一个训练内容分解成不同的步骤,而且一定要细,其目的是尽量减轻孩子所学习的难度,使他们处在一种坚持一下即可学会的状态之中。)
6、适当协助。(适当协助会使孩子学会许多东西,从而增强自信心;协助过度,孩子会厌烦或依赖;协助不够或不当,孩子学不到东西。)
7、给孩子以成功的机会、表现的机会。(每一个人都需要成功,孩子更需要。成功感能增加孩子的兴趣,相信自己的力量,成为他再做这件事情的动力。训练当中应把目标订到孩子通过学习、努力能够达到的程度上,这样成功的机会就多些。)
8、多给表扬、鼓励,维护孩子的自尊心。(高压下的孩子容易失掉自尊和信心,出现许多异常行为,要珍惜他们的点滴进步,这样才能不断调动他的积极性。)
四、家长应不断学习康复训练的知识和方法,交流康复经验。
愿我们学校、家庭相配合,为孩子创造今后顺利的人生!
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